El SAE no es una tómbola. Pero los padres lo viven así, y eso genera una profunda sensación de injusticia. En parte, por la complejidad propia del sistema: un algoritmo que asigna vacantes, conforme a ciertos criterios de priorización. Un sistema que busca ser...
Políticas públicas
Columna: El Salón de Profesores
El Salón de Profesores es una película alemana dirigida por İlker Çatak, nominada a los Oscar 2024 en la categoría de Mejor Película Extranjera. Cuenta la historia de Leonie, una profesora amable, moderna y con ideales claros sobre la justicia y la igualdad. Es una...
Columna: Sobrecarga administrativa en las escuelas: ¿qué queremos de la Superintendencia?
Constantemente escuchamos que la sobrecarga administrativa que impone el sistema provoca agobio en las comunidades educativas. En 2018, un estudio de Educación 2020 señaló que más del 70% de los directores declaró destinar entre el 40% y el 80% de su tiempo a cumplir...
Columna: ¿Y qué pasa con la violencia escolar?
Los entornos escolares seguros y saludables son indispensables para el aprendizaje efectivo de los estudiantes, influye positivamente sobre el bienestar socioemocional, fomenta la retención escolar y tiene un impacto positivo y duradero en la vida de los jóvenes. De...
Columna: Los niños no votan
No exenta de polémica ha sido la discusión sobre la condonación del CAE, una política que —independiente de su universalidad— significaría un cuantioso esfuerzo del Estado. Lo cierto es que más allá de lo irresponsable que esta política podría ser, el debate público...
Columna: Los bloqueadores de la pubertad en la educación
A propósito de la aplicación de bloqueadores de pubertad y terapias hormonales para niños y adolescentes, se ha denunciado la falta de evidencia para el uso de estos tratamientos en menores de 18 años. Alarma el abuso y negligencia en la que han incurrido...
Columna: De reformas y contrarreformas
La educación se ha transformado en los últimos años en un campo de batallas ideológicas. A esto se suman diagnósticos erróneos o sesgados, y una creciente desconfianza, que han dado lugar a una serie de reformas cuyo diseño hoy es seriamente discutido, con profundos...
Perspectivas a largo plazo: Trayectoria económica y laboral de adultos sin educación superior.
Columna: Diagnósticos sesgados
En una entrevista en este medio, Cristián Bellei comentó las dos grandes reformas de Michelle Bachellet: la ley de Inclusión y la desmunicipalización. En ella señala que “tener un sistema inclusivo, no significa que los niños van a aprender”, que lo que se hizo fue...
Carta: Ajustes a la Ley de Educación Pública
Señor Director, En su carta de ayer, Ernesto Treviño y Alejandro Carrasco, plantean la importancia de modificar los problemas que se han generado en la implementación de la Nueva Educación Pública (NEP), cuestión que compartimos y creemos fundamental. Si realmente...
Columna: ¿Priorizar la educación pública para la falta de matrículas?
Al igual que el año pasado, miles de niños se encuentran sin posibilidad de asistir a un establecimiento educacional por falta de matrículas. Si bien, ello no ocurre en todos los territorios ni niveles educativos, no podemos pasar por alto que tales niños están siendo...
Carta: Solo los mejores
Señor director, Me sumo a la preocupación de Roberto Bravo y Matías Reeves, sobre la relevancia de incentivar que los mejores estudien pedagogía. Tal como dice Reeves debemos asegurar las condiciones para que quieran ingresar, y luego no deserten en los primeros años....
Columna: Una brújula educacional averiada
La educación escolar chilena no pasa por su mejor momento. Los últimos resultados PAES retratan un sistema público estancado y un panorama que se agrava si incorporamos el impacto significativo que tuvo la pandemia en este ámbito. Ante este escenario: ¿qué horizonte...
Carta: Instituto Nacional, hoy
Señor Director: El sueño de ser institutano hace dieciocho años era la aspiración de muchas familias que veían en el Instituto Nacional, y en los liceos emblemáticos, una oportunidad para que sus hijos pudieran recibir una educación pública de excelencia. Cupos...
Columna: Educación estancada
Estamos estancados. Así lo muestran los recientes resultados de la PAES que dan cuenta de la brecha entre colegios particulares pagados, subvencionados y públicos que se mantiene desde hace años. Así también lo expresaron los resultados del SIMCE y la prueba PISA que...